Proyecto (PARTE 2)

Comida:

§  Maíz (un tipo de grano)
§  Tomate
§  Aguacate
§  Chocolate (era un símbolo de la nobleza)
§  Frijoles

Objetos/fotos:

Linea de tiempo: http://www.timetoast.com/timelines/imperio-azteca

Proyecto (PARTE 1)

Plano De Que Voy Hacer

ü Parte 1:

o   5 minutos:

§  La gente entra la clase y ven objetos y/o fotos y comer comida tradicional para la civilización.

ü Parte 2:

o   10-12 minutos:

§  Hablare sobre mi civilización con fotos de esto en el fondo.

§  Quizá un viaje virtual alrededor de la civilización

·        Sitios turísticos, forma de vida y etc...

ü Parte 3:s

o   3-5 minutos:

§  Hechos divertidos sobre la civilización

§  Línea de tiempo multimedia sobre los principales eventos (probablemente un sitio del web que podéis visitar cuando queréis)   

Imperio Azteca

·        Ubicación:

o   México – Tenochtitlán

·        Populación:

o   En 1521, había 20,000,000 personas

·        Idioma (s):

o   Náhuatl y otros idiomas locales

·        Religión(es) oficial:

o   Habían sacrificio humano, y fueron politeísmo

·        Economía:

o   Su economía no era de subsistencia

o   Ya que su producción agrícola originaba excedentes

§  Que les permitieron desarrollar

·        Una importante actividad comercial, a cargo dentro y fuera del imperio

·        Utilizando el trueque como medio de pago

o   Su control sobre los otros pueblos les permitía contar con abundante mano de obra

o   Comercio:

§  Tenía varias plazas y mercados donde se comerciaban telas, joyas, plomo, cobre, estaño, ladrillos, etcétera.

·        Arte:

o   Orfebrería:

§  Conocimientos de física =  técnicas buenas

§  Adornos, pulseras, collares, pectorales, pendientes

§  Se combinaba con piedras preciosas o con conchas

o   Arquitectura

§  Pirámides escalonadas

o   Escultura

§  Captaban la esencia de lo que querían representar

§  Todo detalle

§  Los granes tamaños solían representar dioses y reyes

§  A veces, se enriquecían con pintura o piedras preciosas

o   Pintura

§  Colores son muy importantes

§  A veces usaron connotaciones simbólicas  

o   Plumería

§  Adornos hechos con plumas: especiales e importantes

§  Tapices y adornaban mantas, máscaras rituales, escudos o trajes de guerreros.  

§  Verdes, roja, azul turquesa: los colores más caros

·        Forma de gobierno:

o   Monarca déspota absolutista elegido democráticamente

·        Historia:

o   Fue creado por un grupo que alguna vez fue nómada: los mexicas.

§  Sus cronistas les dijo: después de su largo viaje desde Aztlán, encontraron a sí mismos como marginados, hasta que encontraron el signo que les envió a su dios Huitzilopochtli, y empezó a construir su ciudad.

o   También, su poder militar creció, y empezaron a conquistar los pueblos en las áreas circundantes.

·        Tradiciones:

o   Consideraban que la Tierra estaba atravesando por su quinta etapa (Quinto Sol) la más grave, luego de cuatro destrucciones.

·        La caída:

o   100 años después de descubrir América.

o   Hernán Cortés: un conquistador español, atacó el imperio

§  El y su ejército trasladaban enfermedades que mató la gente

§  El y su ejército usaban armas que los aztecas no poseían

§  Después de algunos meses se rindieron, y España expandían en sud América.

·        Hechos interesantes:

o   Cada casa azteca tenía un baño de vapor

o    Fue ilegal a bebes alcohol en público, excepto si tienes más de 70 años

Proyecto :)

Prueba: http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=fechas-os-y-siglos-yara-k
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Examen de Castellano de fin de Trimestre - Intermedio 1

Gramática: Marcar correcto  C, o incorrecto I, según corresponda. 10 puntos.

a.       Los verbos cantar, leer y subir son irregulares. ( I ) - Los verbos son regulares.

b.      El murié en 1542. ( I ) - El murió en 1542.

c.       Los verbos ser  e ir  se conjugan igual en el pasado. ( C ) - Fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron.

d.      Nosotros gustamos los caramelos. ( I ) - Gustarse es un verbo reflexivo y no se puede decir 'nosotros gustamos'.                                                                       

e.      Los verbos irregulares se conjugan diferente que los regulares. ( C )
 - Los verbos irregulares son irregulares.                        

f.        A mí no me gusta ir a la playa. ( C ) - Tenemos que decir 'no' entes de 'me gusta'. 
          

g.       Mi ropa preferido es el pantalón. ( I ) - Ropa es femenino y preferido es masculino.             

h.      Mi cumpleaños es el 18 de mayo. ( C ) - Usais 'el' antes de 'día' y 'de' antes del mes.            

i.         Mi barrio es bonita. ( I ) - Barrio es masculino y bonita es femenino.   

j.        Hay mucha tráfico en la avenida. ( I ) - Tráfico es masculino y mucha es femenino.       

k.       Hay bastantes restaurantes cerca de mi casa. ( C )
- Toda la frase es en plural.

l.         Ella es  un bailarín. ( I ) - Ella es femenino y bailarín es masculino.

m.    Usted nací en los Estados Unidos. ( I ) - Tenemos que usar 'usted nació'.

n.      ¿te gustó ir al cine? ( C )
 - La conjugación para 'tú' en el pasado es 'gustó'.

o.      Estuve viviendo en la casa de mis padres todo el verano. ( C )
 - 'Estuve viviendo' es en el gerundio.

p.      A los  5 años me mudé a  otro país. ( C )
 - La conjugación para 'yo' es mudé.

q.      Pablo Picasso es no español. ( I ) - Tenemos que decir 'es' entre su nombre y su nacionalidad.

r.        Nosotras fuimos al parque ayer. ( C )
 - 'Ayer' es una palabra para el pasado y 'fuimos' es en el pasado. 

s.       Vosotras  escribisteis no la tarea. ( I ) - Tenemos que decir no antes del verbo.

t.        Ellas murió en Paris. ( I ) - Ellas murieron en Paris, la conjugación es incorrecta.

Completar  con falta- faltan, mucho-,mucha-,muchos-, muchas, bastante- bastantes  poco-poca-pocos- pocas- suficientes- suficiente- ningún-ninguno- ninguna- Solo  una palabra de cada categoría es   necesaria. 5 puntos más un punto extra de bono. Completar  la siguiente tabla de verbos en Pretérito Indefinido. Todos son regulares. 5 puntos.

En nuestra escuela, Kings Academy hay una gran biblioteca con  muchos libros en diferentes idiomas, por ejemplo árabe, francés, chino, español e inglés. En la  biblioteca  hay suficientes sillas para que todos los estudiantes puedan sentarse cómodamente  y estudiar, hacer las tareas y reunirse. Otra cosa interesante de nuestra escuela es que cuenta con bastantes espacios verdes donde los estudiantes pueden caminar y refrescarse  con la brisa. El comedor de la escuela  es grande pero oscuro y tiene poca iluminación aunque la comida es muy  buena. Una cosa que falta en la escuela  es un establo para caballos y un  zoológico con animales que los estudiantes puedan visitar y utilizar para su aprendizaje. Ah, y no hay ningún hospital porque tenemos un centro médico muy bueno.

Completar la siguiente  tabla de verbos  en Pretérito Indefinido.   Todos son regulares. 5 puntos.

	trabajar	nacer	vivir	escribir	cantar
Yo	trabajé	nací	viví	escribí	canté
Tú	trabajaste	naciste	viviste	escribiste	cantaste
Él, ella, usted	trabajó	nació	vivió	escribió	cantó
Nosotros / nosotras	trabajamos	nacimos	vivimos	escribimos	cantamos
Vosotros / vosotras	trabajasteis	nacisteis	vivisteis	escribisteis	cantasteis
Ellos / ellas / ustedes	trabajaron	nacieron	vivieron	escribieron	cantaron

Lectura: Leer  la siguiente biografía  y responder  a las preguntas usando pretérito indefinido. 20 puntos

Biografía de Mercedes Sosa

Haydée Mercedes Sosa nació en San Miguel de Tucumán, Argentina, el 9 de julio de 1935, en un hogar humilde.

A fines de 1967, "La Negra" hizo conocer "Para cantarle a mi gente", un disco que acumuló un importante caudal de poesía argentina y latinoamericana.

           En 1970 participó en el film "El Santo de la Espada", de Leopoldo Torre Nilsson y dio a conocer dos discos importantes en su carrera: "El grito de la tierra" y "Navidad con Mercedes Sosa". En este período grabó, entre otras, "Canción con todos" y "Cuando tenga la tierra", de Ariel Petrocelli y Daniel Toro y la bellísima "La Navidad de Juanito Laguna", del "Cuchi" Leguizamón y Manuel J. Castilla.

            En 1977, "La Negra" le rindió un homenaje a uno de los grandes compositores y cantores populares argentinos con "Mercedes Sosa interpreta a Atahualpa Yupanqui

            En 1979 se instaló en París y en 1980 se afincó en Madrid.

            En el primer semestre de 1986, realizó una extensa gira por Alemania y Europa Central. En agosto, "Lisneer Auditorium", de Washington; "Teatro de la Corte", del Central Park, de Nueva York; "Teatro Auditorium Lakeview", de Chicago. Alemania: Hamburgo, Munich, Stuttgart, Dreieich y Erlangen. Rotterdam, Holanda Atenas, Grecia. 25 recitales en Brasil. Se edita "Mercedes Sosa '86".

           En 1987, durante dos meses y medio realizó una gira por Suiza, Alemania Federal, Noruega, Suecia, Holanda, Estados Unidos, Puerto Rico, República Dominicana y México. Las actuaciones más importantes fueron, sin dudas, en el Contcergebouw, de Amsterdam y en el Carnegie Hall, de Nueva York, donde su actuación fue saludada con una ovación de diez minutos.

           A fines de julio de 1989, "La Negra" recibió de manos de Pierre Décamps, Embajador de Francia en la Argentina la medalla de la Orden del Comendador de las Artes y las Letras, otorgado por el Ministerio de la Cultura de la República Francesa.

           En noviembre de 1994 apareció "Gestos de amor", uno de sus últimos trabajos discográficos, tan bien recibido por el público, que rápidamente le valió ser distinguida con el Disco de Platino.

           A mediados del mes siguiente, representó a las voces de la Argentina y América, en el Segundo Concierto de Navidad realizado en la Sala Nervi del Vaticano.

           Durante 1995 Mercedes Sosa recibió varios premios y distinciones. Entre ellos, el Gran Premio CAMU-Unesco 1995, otorgado por el Consejo Argentino de la Música y por la Secretaría Regional para América Latina y el Caribe, del Consejo Internacional de la Música de la Unesco; el Premio de la Unifem, organismo de las Naciones Unidas que la distinguió, poco antes de su actuación en el Lincoln Center de New York, por su labor en defensa de los derechos de la mujer; Konex de Platino 1995 a la Mejor Cantante Femenina de Folklore y Konex de Brillante a la Mejor Artista Popular de la Década.

            También ese año recibió el halago de ser incluida por la Secretary-General United Nations Politic World Conference on Women, en la colección discográfica denominada "Global Divas".

            También en septiembre de 2005 se realizó el lanzamiento de Corazón Libre. Con este álbum folklórico y acústico, Mercedes llevó esta obra a toda Europa, las Américas, Israel, Japón, Corea, Singapur, Australia, Nueva Zelanda y –por primera vez en su carrera- a China.

            Este nuevo trabajo discográfico recibió los más enfáticos elogios de la crítica especializada, la Revista Rolling Stone lo eligió como el Mejor disco folklórico del año publicado en Argentina, el 19 de diciembre recibió el Premio Clarín como La Figura Folklórica del Año. Corazón Libre recibió el Premio Carlos Gardel 2006 en la Categoría Mejor Album Artista Femenina de Folklore y está postulado para los Grammys Latinos en las categorías Mejor Album Folk y Mejor Disco del Año.

           El 18 de septiembre de 2009 ingresó al Sanatorio de la Trinidad (en Buenos Aires) debido a una disfunción renal, la cual ha evolucionado negativamente hacia una falla cardio-respiratoria. Falleció el 2 de octubre de 2009.

Fuente:

http://es.wikipedia.org/wiki/Mercedes_Sosahttp://www.mercedessosa.com.ar/

¿Cuál ha sido su nombre completo?
Su nombre completo fue Haydée Mercedes Sosa.

 ¿Cuál ha sido su nacionalidad?

Fue argentina porque nació en San Miguel.

¿Ha ganado algún premio o ha recibido algún reconocimiento o distinción?

Sí, recibió muchos premios y distinciónes como el gran premio CAMU - Unesco en 1995.

¿Por qué ha sido famosa?

Porque fue una cantante que ganó muchos premios y fue muy popular.

¿Dónde ha vivido?

Vivió en Argentina y Paris, pero viajó mucho.

¿Ha cantado alguna vez en el Vaticano?

Sí, cantó cuando representó a las voces de la Argentina y Amérca, en el Segundo Concierto de Navidad realizado en la Sala Nervi del Vaticano.

¿Ha grabado algún disco o hecho alguna película o film?

Sí, grabó en discos y hizo películas diferentes.

¿Cuál  ha sido  su apodo?

Su apodo fue 'La Negra'.

¿Cuándo y dónde ha muerto?

 Murió el 2 de octubre de 2009 en Buenos Aires debido a una disfunción renal, la cual evolucionó negativamente havia una falla cardio-respritoria.

¿Ha estado en algún país asiático o de Oriente Medio? ¿Cuáles? ¿Cuándo?
Visitó Israel en septiembre de 2005 cuando se realizó el lanzamiento de 'corazón libre'. 

  Organizar la siguiente biografía. 5 puntos

a.       Fue canonizado 400 años después de su muerte, como el primer santo negro de Latinoamérica. ( 6 )

b.      Nació en  Lima  en 1436, de padre español y madre esclava. ( 1 )

c.       Estudió peluquería  durante toda su infancia y  en su juventud se dedicó a estudiar plantas medicinales y utilizo esos conocimientos en  su enfermería. ( 2 )

d.      En 1457  entró al servicio del convento de los Franciscanos de Lima, como donado, por su condición de mulato. ( 3 )

e.      Murió en  Francia  en 1497, de tuberculosis. ( 5 )

f.        Hizo muchos milagros en su vida adulta. ( 4 )


Completa la siguiente ficha personal:  5 puntos.

a.  Cumpleaños: 21 de agosto

b.  Lugar de nacimiento: Jordania

c.   Apodo: Yarz

d.  Estatura: 1.67 m

e.  ¿Quiénes forman tu familia? Mis padres y mis dos hermanos.

f.   Una cualidad: Soy simpática

g.  Un defecto: Soy terca (a veces)

h.  Color favorito: Rojo

i.    Pasatiempos: Me gusta jugat al baloncesto y leer un libro.

j.    Una mascota: No tengo

6 puntos de bono

k.  Un deporte: Me gusta el tenis.

l.    Un programa de tv: Me gusta el programa '90210' 

m.    Un ídolo: Mi padre

n.  Un grupo de música: Me gusta 'The Wanted'

o.  Una estación del año: Verano

p.  Playa o montaña: Playa

q.  Tu mejor amiga: Sara

r.   Ropa preferida: Vaqueros y una camiseta

s.   Materia preferida: Matematica

t.   La frase que más usas: 'No comprendo'

u.  En el cole, estudioso o vago: Estudiosa

v.  ¿Qué te gusta regalar?: Ropa bonita

w. La salida ideal: Ir a un restaurante y después ir al cine para ver una película.

x.  ¿Qué te gusta hacer una tarde de lluvia?: Me gusta jugar con la nieve, y cuando terminó, me gusta sentarme en mi cama y beber chocolate caliente.

Completar la siguiente  tabla de verbos  en Pretérito Indefinido.   Todos son irregulares. 5 puntos.