Wednesday, April 25, 2012

Mi Historia en Arabe

العجلة
أنه العاشر من حزيران، وأخيراً بدأت العطلة الصيفيه. صرخ الاولاد في المدرسة، "لا دروس بعد اليوم"، "عطلة!"، "سفر" و"أخيراً". في هذه العطلة، سفر فارس مع عائلته إلى ماربييا في إسبانيا. عندما وصلوا إلى مدريد، اخذوا طائرة أخرى إلى مالقة وبعدها اخذوا سيارة أجرى إلى الفندق. كان فارس متعب جداً في هذا اليوم وقد ذهب إلى النوم مباشرةً. إستعاد فارس نشاطه في اليوم التالي فقد سبح، لعب وعمل كل ما يرغب. لكن عند موعد الغداء، لم يريد فارس تناول وجبة الغداء مع أهله حتى لا يتأخر عن اللعب. بعد أن اجبرته والدته أن يتناول الغداء معهم، ولسرعته فالأكل، اختنق فارس. ولذلك لم يعد فارس للسباحة حتى تأكدت أمه أنه بخير.
في ثالث يوم من الاجازة، ذهبت العائله في رحلة إلى جبل طارق الذي يعتبر من الأراضي البريطانيه، ولكنها مهمة في تاريخ العرب. الباص كان من المفروض أن يترك على ال١٠، وعلى ال٩:٥٠ نادت والدة فارس فارس وقالت له أن يذهب إلى الباص، ولكن فارس أراد أن يسبح ويلعب طوال الوقت، حتى انه نسي قميصه كي يركض بعد لأسرته إلى الباص. زار فارس جبل طارق من دون قميص وكان الجميع ينظرون اليه لانه كان غريب بالنسبة لهم.
في اليوم الرابع، زار فارس وعائلته حديقة مائية، واراد فارس الذهاب على كافة الشرائح المائيه في اليوم نفسه. ركض من واحدة إلى أخرى، وقبل أن يتمكن من الذهاب الى كل الشرائح، انزلق وسقط. واحتاج رؤية الطبيب، فقال الطبيب له انه اصيب بكسر في ذراعه وانه لا يستطيع أن يسبح أو يلعب لمدة شهر. فارس كان غاضب جدا ولكنه تعلم درسا مهم، وهذا الدرس هو أن تسرع يفعل كل الأشياء السيئة

Thursday, April 19, 2012

Monday, April 16, 2012

Mi revision corregida final (#3)

Mi Historia – La Prisa..

            Era el 10 de junio, y las vacaciones del verano finalmente comenzaban. En la escuela, LOS estudiantes gritaron “¡No hay clases!”, “¡Vacaciones!”, “¡Viajar!” y “¡Finalmente!”. Estas vacaciones, Faris y su familia viajaban a Marbella, en España. Cuando llegaron a Madrid, tomaron otro avión a Málaga, Y después de esto, tenían que tomar un taxi a su hotel. Este día, Faris estaba muy cansado, y durmió inmediatamente, pero el siguiente día, su energía empezó a salir.  Nadó, jugó e hizo todas las cosas que necesitó hacer, pero cuando llegó la hora del almuerzo, Faris no quizo comer con su familia, y por esto razón, su madre le obligó a venir para comer. Faris estaba con una prisa por volver a jugar y nadar, y por eso se atragantaba. Después de que se atragantó, no podía nadar hasta que su madre estuvo segura de que Faris estaba bien.
            El tercer día de sus vacaciones fue un viaje a Gibraltar. Gibraltar es territorio británico en España, y era muy importante para los árabes, de ahí el nombre. El autobús que les estaba llevando allí salía a las 10, y a las 9:50 la madre de Faris le dijo que la siguiera al bus, pero Faris quería nadar y jugar todo el tiempo y por eso, olvidó su camiseta cuando su familia iba al autobús. ¡Faris visitó Gibraltar sin camiseta, y, toda la gente miraba a Faris, porque les pareció muy raro! 
            El cuarto día, Faris y su familia visitaron un parque acuático, y Faris quería ir a todos los toboganes acuáticos en el mismo día. Corrió de un tobogán al otro, y antes de poder ir a todos los toboganes acuáticos, resbaló y cayó, y necesitó visitar Al doctor. El doctor le dijo que se rompió su brazo, y que no podía nadar o jugar durante un mes. Faris estaba muy triste pero aprendió una lección muy importante, y esta lección es que con prisa salen todas las cosas mal.

El correccion de Señor Antonio (#2)

Mi Historia – La PRisa..

            Era el 10 de junio, y las vacaciones del verano finalmente comenzaban. En la escuela, LOS estudiantes gritaron “¡No hay clases!”, “¡Vacaciones!”, “¡Viajar!” y “¡Finalmente!”. Estas vacaciones, Faris y su familia viajaBAn a Marbella, en España. Cuando llegaron a Madrid, tomaron otro avión a Málaga, Y después de esto, tenían  QUE TOMAR un taxi a su hotel. Este día, Faris estaba muy cansado, y durmió inmediatamente, pero el siguiente día, su energía empezó a salir.  Nadó, jugó e hizo todas las cosas que necesitó hacer, pero cuando llegó la hora deL almuerzO, Faris no QUIZO comer con su familia, y por esto razón, su madre le obligó a venir para comer. Faris estaba CON una prisa por volver a jugar y nadar, y por eso se atragantaba. Después de que se atragantó, no podía nadar hasta que su madre estUVO segura de que Faris estaba bien.
            El tercer día de sus vacaciones fue un viaje a Gibraltar. Gibraltar es territorio británico en España, y era muy importante para los árabes, de ahí el nombre. El autobús que les estáBA llevando allí salía a las 10, y a lAS 9:50 la madre de Faris le dijo que la siguiera al bus, pero Faris quería nadar y jugar todo el tiempo y por eso, olvidÓ su camiseta cuando su familia iba al autobús. ¡Faris visitó Gibraltar sin camiseta, y , toda la gente MIRABA a Faris, porque LES pareció muy raro! 
            El cuarto día, Faris y su familia visitaron un parque acuático, y Faris quería ir a todos los toboganes acuáticos en el mismo día. Corrió de un tobogán aL otrO, y antes de PODER IR  a todos los toboganes acuáticos, resbaló y cayó, y necesitaTÓ visitar Al doctor. El doctor le dijo que se rompió su brazo, y QUE no PODIA nadar o jugar durante un mes. Faris estaba muy triste pero aprendió unA lección muy importante, y estA lección es QUE CON la pRisa SALEN todas las cosas mal.

Mi primera original historia con mis fallas (#1)

Mi Historia – La Pisa..

            Era el 10 de junio, y las vacaciones del verano finalmente comenzaban. En la escuela, estudiantes gritaron “¡No hay clases!”, “¡Vacaciones!”, “¡Viajar!” y “¡Finalmente!”. Estas vacaciones, Faris y su familia viajan a Marbella, en España. Cuando llegaron a Madrid, tomaron otro avión a Málaga, después de esto, tenían tomar un taxi a su hotel. Este día, Faris estaba muy cansado, y durmió inmediatamente, pero el siguiente día, su energía empezó a salir.  Nadó, jugó e hizo todas las cosas que necesitó hacer, pero cuando llegó la hora de la almuerza, Faris no lo hizo comer con su familia, y por esto razón, su madre le obligó a venir para comer. Faris estaba en una prisa por volver a jugar y nadar, y por eso se atragantaba. Después de que se atragantó, no podía nadar hasta que su madre estaba segura de que Faris estaba bien.
            El tercer día de sus vacaciones fue un viaje a Gibraltar. Gibraltar es territorio británico en España, y era muy importante para los árabes, de ahí el nombre. El autobús que les está llevando allí salía a las 10, y al 9:50 la madre de Faris le dijo que la siguiera al bus, pero Faris quería nadar y jugar todo el tiempo y por eso, olvidaba su camiseta cuando su familia iba al autobús. ¡Faris visitó Gibraltar sin camiseta, y, toda la gente miaron a Faris, porque pareció muy raro! 
            El cuarto día, Faris y su familia visitaron un parque acuático, y Faris quería ir a todos los toboganes acuáticos en el mismo día. Corrió de un tobogán a la otra, y antes de fue a todos los toboganes acuáticos, resbaló y cayó, y necesitaba visitar el doctor. El doctor le dijo que se rompió su brazo, y no puede nadar o jugar durante un mes. Faris estaba muy triste pero aprendió un lección muy importante, y este lección es como la pisa hace todas las cosas mal.

Sunday, March 25, 2012

Mi Historia – Proyecto

·         Personaje Principal:
o   Un chico que se llama Faris.
·         Personajes Secundarios:
o   Su hermano
o   Su hermana
o   Sus padres
o   El doctor
·         Inicio:
o   Dónde: España
o   Cuándo: Verano
o   Cómo: Viajan a España para los vacaciones
o   Por qué:  Vacaciones de verano
o   Para qué: Divertirse
·         Nudo: el problema: Faris es muy apurado y quería hacer todas las cosas al mismo tiempo y rápidamente
o   Quería ir a todos los toboganes acuáticos en el mismo día
o   Quería comer su almuerzo muy rápido para tener más tiempo para jugar y nadar con sus hermanos
o   Quería nadar y jugar todo el tiempo y olvidaba su camiseta cuando su familia iba al autobús para visitar Gibraltar.
·         Desenlace: la solución a los problemas:
o   Antes de fue a todos los toboganes acuáticos, resbaló y cayó, y necesitaba visitar el doctor.
o   Cuando comió su almuerzo muy rápido, se atragantaba.
o   Visitó Gibraltar sin camiseta, toda la gente miaron a Faris, porque pareció muy raro.
·         Final: lección para aprender:
o   ¡LA PISA HACE TODAS LAS COSAS MAL!

Wednesday, February 29, 2012

Conciencia Del Carteles

En árabe:
 En Español:

Diseño de mi Artículo Periodístico


Pagina 1:
 Pagina 2:

El Internet– Bueno o Malo?


El internet es un muy bien medio para comunicar, investigar, conocer gente y etc. Pero si no usa el internet en un buen sentido, puede ser perjudicial para las personas. El internet tiene ventajas y desventajas al mismo tiempo, pero si no usa las ventajas en la forma en que se supone que se utiliza en, los ventajas se vuelven a desventajas. Por esa razón, las personas deben tener cuidado al usar el Internet.
Algunas de las ventajas son, el internet es más rápida y fiable forma de comunicar; ahora, puede hablar con la gente que están en el otro lado del mundo en un segundo. Además, hay un montón de servicios de mensajería que ofrece. Con la ayuda de estos servicios, se hizo muy fácil de compartir sus ideas y explorar otras culturas. El internet puede ser recurso de información; algún tipo de información sobre algún tema está disponible en el Internet, y está a su servicio en cualquier momento. Entretenimiento es una ventaja más popular entre los jóvenes porque puede descarga de juegos o simplemente navegar por los sitios web de las celebridades, porque ahora las celebridades están utilizando el Internet para las campañas de promoción.
La red social es la ventaja más popular de toda la gente, porque se ha desarrollado como un medio para conectarse con millones de personas con intereses similares. Además de encontrar amigos perdidos hace mucho tiempo, también puede buscar trabajo, y etc. También, hay salas de chat donde los usuarios pueden conocer gente nueva e interesante. Algunas de las personas encontrar a sus compañeros de vida a través de Internet. Los servicios en línea son ventajas también, porque con numerosos servicios en línea que ahora puede realizar todas sus transacciones en línea. Puede reservar entradas para una película, transferir fondos, pagar las facturas de servicios públicos, impuestos, y etc., directamente desde su casa. El comercio electrónico es muy popular entre las mujeres, porque se ha convertido en un fenómeno asociado a cualquier tipo de compras, etc. trato de negocios y estos servicios pondrán a disposición en su puerta.
Algunas de las desventajas son el robo de información personal; usted corre el riesgo de un robo a su información personal como nombre, dirección, número de tarjeta de crédito, etc. La gente puede tener acceso a esta información a través de conexiones no seguras, o mediante la plantación de software y después utilizar sus datos personales para su propio beneficio. También puede recibir correos no deseados porque el envío de correos electrónicos no deseados, que ofrecen sin propósito y sin necesidad obstruir el sistema. Tales actividades ilegales pueden hacer que su Internet es más lento y menos confiable. El virus amenaza es una desventaja muy peligrosa, las programas de virus son discretas y pueden se activan si hace clic en un vínculo aparentemente inofensivo y después, las ordenadores pueden acabar chocar. El internet puede causar social desconectar, la gente ahora sólo se encuentran en las redes sociales. Más y más personas se están sumidas en el mundo virtual y el distanciamiento de sus amigos y familiares. Incluso los niños prefieren jugar juegos en línea en lugar de salir y socializar con otros niños.
Una historia sobre el internet: Había una chica de trece años de edad, quien se encontró con un amigo en línea en una sala de chat pública. Se sentía confortable hablando con él y con el tiempo, sabía un montón de información acerca de ella. Sabía lo que hizo el jueves, donde vivió y así sucesivamente. Le acechaba alrededor de un jueves, pero nunca sospeché que sería él. Cuando llegó a casa, su padre la llamó a la cocina, y allí vio al hombre que ha estado viendo, sentado con su padre! El hombre llegó a ser un policía, que actúa para tener 14 años en línea, y utilizó toda la información que tenía a su beneficio. le dijo a sus padres sobre esto y le advirtió que, porque su hija fue a través de la misma cosa y terminó siendo asesinado.
En general, la Internet tiene ventajas y desventajas, pero si se usa correctamente, no tendrá que enfrentarse las desventajas. Después de leer este artículo, espero que aprender y ser más conscientes acerca de la Internet.


El Proceso

1) Buscar las ventajas y desventajas de la Internet.
2) Encontrar una historia relacionada con el Internet.
3) Escribir una introducción y una conclusión
4) Gire los puntos en los párrafos
5) Escribir en una forma de artículo
6) Añadir imágenes y lecciones para aprender.
7) Convertirlo en una forma de artículo.
8) Imprimir
9) Presentar al Rexonian.

Paso 1: Investigación

Campaña de Concienciación a Internet

· Introducción:

El internet es un muy bien medio para comunicar, investigar, conocer gente y etc. Pero si no usa el internet en un buen sentido, puede ser perjudicial para las personas. El internet tiene ventajas y desventajas al mismo tiempo, pero si no usa las ventajas en la forma en que se supone que se utiliza en, los ventajas se vuelven a desventajas. Por esa razón, las personas deben tener cuidado al usar el Internet.

· Ventajas:

1. Más rápida y fiable forma de comunicar:

§ Ahora, puede hablar con la gente que están en el otro lado del mundo en un segundo.

§ Además, hay un montón de servicios de mensajería que ofrece. Con la ayuda de estos servicios, se hizo muy fácil de compartir sus ideas y explorar otras culturas

2. Recursos de Información:

§ Algún tipo de información sobre algún tema está disponible en el Internet, y está a su servicio en cualquier momento.

3. Entretenimiento:

§ La descarga de juegos o simplemente navegar por los sitios web de los celebridades, porque ahora las celebridades están utilizando el Internet para las campañas de promoción.

4. Red Social:

§ Las redes sociales se ha vuelto popular entre los jóvenes.

§ Se ha desarrollado como un medio para conectarse con millones de personas con intereses similares.

§ Además de encontrar amigos perdidos hace mucho tiempo, también puede buscar trabajo, y etc.

§ También, hay salas de chat donde los usuarios pueden conocer gente nueva e interesante. Algunas de las personas encontrar a sus compañeros de vida a través de Internet.

5. Servicios en línea:

§ Con numerosos servicios en línea que ahora puede realizar todas sus transacciones en línea.

§ Puede reservar entradas para una película, transferir fondos, pagar las facturas de servicios públicos, impuestos, y etc., directamente desde su casa.

6. El comercio electrónico:

§ Se ha convertido en un fenómeno asociado a cualquier tipo de compras, etc. trato de negocios Estos servicios pondrá a disposición en su puerta.

· Desventajas:

1. El robo de información personal:

§ Usted corre el riesgo de un robo a su información personal como nombre, dirección, número de tarjeta de crédito, etc.

§ La gente puede tener acceso a esta información a través de conexiones no seguras, o mediante la plantación de software y después utilizar sus datos personales para su propio beneficio.

2. Correo no deseado:

§ El envío de correos electrónicos no deseados, que ofrecen sin propósito y sin necesidad obstruir el sistema.

§ Tales actividades ilegales puede hacer que su Internet es más lenta y menos confiable.

3. Virus amenaza:

§ Programas de virus son discretas y pueden se activan si hace clic en un vínculo aparentemente inofensivo.

§ Las computadoras pueden acabar chocar.

4. Social Desconectar

§ Gracias a Internet, la gente ahora sólo se encuentran en las redes sociales.

§ Más y más personas se están sumidos en el mundo virtual y el distanciamiento de sus amigos y familiares.

§ Incluso los niños prefieren jugar juegos en línea en lugar de salir y socializar con otros niños.

· Una historia:

Había una chica de trece años de edad, quien se encontró con un amigo en línea en una sala de chat pública. Se sentía confortable hablando con él y con el tiempo, sabía un montón de información acerca de ella. Sabía lo que hizo el jueves, donde vivió y así sucesivamente. Le acechaba alrededor de un jueves, pero nunca sospeché que sería él. Cuando llegó a casa, su padre la llamó a la cocina, y allí vio al hombre que ha estado viendo, sentado con su padre! El hombre llegó a ser un policía, que actúa para tener 14 años en línea, y utilizó toda la información que tenía a su beneficio. le dijo a sus padres sobre esto y le advirtió que, porque su hija fue a través de la misma cosa y terminó siendo asesinado.

· Lecciones para aprender:

1. No dé ninguna información personal en línea.

2. Sea cuidado cuando uso el Internet.

3. Asegurarse que los sitios web son seguros, cuando se pone en la información personal.

4. Si siente que algo está mal, dígale a alguien - no lo guardes para ti.

5. “Detenga. Piense. Conecte.”

§ Detenga y comprenda los riesgos y aprenda sobre el Internet.

§ Piense y considera cómo su acciones en línea podrían afectar su vida.

§ Conecte después de asegurarse de que es seguro.

· Conclusión:

En general, la Internet tiene ventajas y desventajas, pero si se usa correctamente, no tendrá que enfrentarse las desventajas. Después de leer este artículo, espero que aprender y ser más conscientes acerca de la Internet.

· Fuentes:



Saturday, January 14, 2012

Deberes (14/1/12) p.31

A) ¿Puedes ordenar cronológicamente estos inventos del más antiguo al más moderno? Discútelo con un compañero.

Creo que los inventos más antiguos son los primeros vaqueros, después de estos son los primeros PC, después de estos es el primer vídeoclip, después de esto son los primeros walkman, después de estos es la primera nave espacial tripulada, después de esto son los primeros reproductores de mp3 y finalmente, después de estos es el primer macroconcierto.


B) Verificad vuestras hipótesis escuchando la grabación. ¿Qué os ha sorprendido?

(Mi CD cayó de mi libro, y no puedo encontrarlo)


C) Con tu mismo compañero, haced ahora un lista de tres inventos que han cambiado el mundo. ¿Cuáles crees que son los más importantes? ¿Por qué creéis que son tan importantes? ¿Qué hacía la gente cuando no existían estas cosas? Utilizad el diccionario

1) El teléfono: Se hizo más fácil para comunicarse con personas en todo el mundo.

2) El Internet: Se hizo la búsqueda de información más fácil que buscar en libros, y también formó una nueva forma de comunicación, que es rápido y asequible.

3) Aviones: Hicieron viajar más fácil y más rápido. Antes se tardaba días para viajar (antes de la invención de los aviones).

Friday, January 13, 2012

Deberes (13/1/12) p.30

A) Observa a estos tres chicos Cada uno tiene el aspecto típico de una década. ¿De cuál? Ponte de acuerdo con un compañero. (Años 60, 70 o 80)
Persona 1 (traje): Años 70
Persona 2 (pantalones verdes): Años 60
Persona 3 (vaqueros): Años 80


B) Ahora, lee estos textos sobre estas tres décadas. Luego, con un compañero, tenéis que hacer la misma ficha sobre la época actual. Si necesitáis nuevo vocabulario, consultad a vuestro profesor o buscadio en el diccionario.

EN LOS AÑOS 2000
Están de moda: Los productos de Apple, música a todo volumen, los colores brillantes, fiestas, salir, Blackberries y iPhones.
Los chicos llevan: Casual: Polos y pantalones rotos que se van a deslizarse.
Formal: Un traje con una corbata bonita.

Las chicas llevan: Casual: Vaqueros ajustados o leggings, con una camisa bonita.
Formal: Un vestido o una falda con una camisa.

La música preferida de los jóvenes es: Justin Bieber, T-Pain, One Direction, Lil Wayne, Eminem, The Wanted, DEV, Lady Gaga, Sean Paul, Wiz Khalifa y Far East Movement.
En el cine se ven películas: Todos tipos de películas, como la comedia, el romance, la acción y los películas en 3D.
En los periódicos se habla de: Temas políticos, sociales, económicos y ambientales, las detenciones, los partidos de fútbol y las nuevas invenciones.


C) En los textos aparece un nuevo tiempo del pasado. Es el Pretérito Imperfecto. Se forma con las terminaciones -ía o -aba. Haz una lista en tu cuaderno con todos los verbos que están en este tiempo y busca su infinitivo.

Estaban: Estar
Llevaban: Llevar
Era: Ser
Veían: Ver
Hablaba: Hablar

Monday, January 2, 2012

Proyecto (PARTE 3)

He corregido mis errores:

·        Ubicación:
o   México – Tenochtitlán
·        Población:
o   En 1521, había 20,000,000 personas
·        Idioma (s):
o   Náhuatl y otros idiomas locales
·        Religión(es) oficial:
o   Habían sacrificio humano, y al mismo tiempo fueron politeísmo
·        Economía:
o   Su economía no era de subsistencia
o   Producción agrícola:
§  Permitieron desarrollar
·        Un actividad comercial importante: dentro y fuera del imperio
·        Medio de pago
o   Su control sobre los otros pueblos: abundante mano de obra
o   Comercio:
§  Tenía varias plazas y mercados donde se comerciaban telas, joyas, plomo, cobre, estaño, ladrillos, etcétera.
·        Arte:
o   Orfebrería:
§  Conocimientos de física =  técnicas buenas
§  Adornos, pulseras, collares, pectorales, pendientes
§  Se combinaba con piedras preciosas o con conchas
o   Arquitectura
§  Pirámides escalonadas
o   Escultura
§  Captaban la esencia de lo que querían representar
§  Todo detalle
§  Los granes tamaños: representar dioses y reyes
§  A veces, se enriquecían con pintura o piedras preciosas
o   Pintura
§  Colores: importantes
§  A veces usaron connotaciones simbólicas 
o   Plumería
§  Adornos hechos con plumas: especiales e importantes
§  Tapices y adornaban mantas, máscaras rituales, escudos o trajes de guerreros. 
§  Verdes, roja, azul turquesa: los colores más caros
·        Forma de gobierno:
o   Monarca déspota absolutista elegido democráticamente
·        Historia:
o   Fue creado por un grupo que alguna vez fue nómada: los mexicas.
§  Las cronistas les dijo que la gente que han salido Aztlán y viajaban a sud américa, se les dijo que este tierra fue para su, envió a su dios que se llama Huitzilopochtli. Así, empezó a construir su ciudad.
o   También, su poder militar creció, y empezaron a conquistar los pueblos en las áreas circundantes.
·        La caída:
o   100 años después de descubrir América.
o   Hernán Cortés: un conquistador español, atacó el imperio
§  El y su ejército trasladaban enfermedades que mató la gente
§  El y su ejército usaban armas que los aztecas no poseían
§  Después de algunos meses se rindieron, y España expandían en sud América.

·        Fuentes  y recursos: